mardi 31 mars 2009

High Dolls - Le tournage

Pour voir les premières photos légendées du tournage des High Dolls dans la classe. Cliquez ici !

Le concert des High Dolls

Les High Dolls

Aujourd'hui le vendredi 27 mars nous sommes allés au centre culturel pour participer à la création du spectacle:"les High Dolls" Les High Dolls sont un faux groupe de rock. La troupe qui a crée les High Dolls s'intitule "Opéra Pagaï". Ils avaient besoin de figurants pour leur spectacle. C'était trop bien! ça déchirait !

Quelques uns de nos camarades de classe se sont faits interviewer. Et, les High Dolls ont fait un concert avec des poupées, ils ont chanté deux chansons, ils ont fait passer Puck (le leader du groupe) au dessus de nous deux fois. Puis nous sommes allés dehors faire des autographes.

Marion et Manon


High Dolls maëva


Les High Dolls

Vendredi 27 mars 2009, nous sommes allés au centre culturel, en tant que figurants, pour participer à la création du nouveau spectacle de la compagnie Opéra Pagaï ; "Les High Dolls". High Dolls signifie Grandes poupées. C'est un groupe de jeunes Rockeurs, ce ne sont pas des humains, ce sont des poupées de la taille d'un enfant de 10 ans, à peu près. Nous avons été le public des "High Dolls". Dans ce faux groupe de Rock, il y a 2 garçons et 1 fille ; Judi, qui fait de la batterie et chante ; Jack, qui fait de la guitare et joue du clavier ; et enfin Puck, le chanteur et leader du groupe.

Maëva



Slam Sevgi et Marion

Aller à Lyon
Je voyais le train tagué débouler.
Je voyais le conducteur embaumé par la fumée.
Ma destination était d'aller à Lyon.
Il n’y a qu’un seul wagon.
Le contrôleur était sur le quai.
Il demanda les tickets pour passer.
J’ai emmené des dominos dans ma poche
Au cas où j’aurais les pétoches.
J’ai emmené des baguettes pour faire la fête.
J’ai emmené des aubergines pour Delphine ma copine.
Mais je suis tombé dans les escaliers.
Je suis montée en boitant dans le train tout branlant.
Le conducteur annonça au micro attention au départ nous allons Gare Saint-Lazare
En regardant le toit du train, j’ai vu un lézard.
Le lézard était bien bizarre
Oh ! nous sommes déjà à la gare de Lyon.

Marion et Sevgi

Slam Tao

Dans le train
Dans la gare j'attends le départ.
A l'arrivée du contrôleur, malheur.
le gros conducteur lache la vapeur.
Je saute dans le machin vite et bien.
Dans le train, le passager clandestin a amené un lapin et un chien.
Quand on entend le sifflet on entend les wagons partent.
La destination initiale: Une ville tarte
Pendant le trajet les passagers donnent leur ticket qui sentent la fumé bleue.
Malin ce nain se cache dans un bain.
A part notre malfaiteur, Personne n'a peur !

Tao

High dolls - Les dessins



Voici quelques dessins que nous avons faits après la matinée passée au centre culturel avec la compagnie Opéra Pagaï ! Pour voir un diaporama complet, cliquez ICI !

lundi 30 mars 2009

High Dolls (suite)

La compagnie Opéra Pagaï est venue tourner dans la classe des scènes pour son prochain spectacle "High Dolls". Vous pourrez bientôt voir les photos prises à cette occasion et légendées par les élèves...

slam pierre et manon

Le train

 

Le train venait de s'arrêter

Les pauvres passagers pleuraient

J'avais oublié mon ticket

Dans la maison de mon pépé

Je vais faire comme un clandestin

Je vais monter dans ce vilain train

C'était comme un manoir dedans

J'allais jusqu'à Caen en dormant

Arrivant dans cette petite gare

Le wagon puait trop le thon

J'avais mon pompon porte-bonheur

C'était l'heure de rentrer chez moi

Je vous dis à la prochaine fois.

 

Manon et Pierre S

 

 

vendredi 27 mars 2009

Les High Dolls

Ce matin, les enfants se sont rendus au centre culturel pour participer comme figurants au nouveau spectacle de la compagnie Opéra Pagaï : High Dolls. Très bientôt vous pourrez lire ce qu'ils ont pensé de cette expérience...



jeudi 26 mars 2009

Photos de classe 2008-2009

La traditionnelle photo de classe a été prise ce matin par un professionnel, elle vous sera bientôt transmise.
Les photos non officielles du cru 2008-2009 ont été prises cet après-midi par un amateur.
N'ayant pas l'autorisation de tous les parents, je ne peux mettre ici que des versions retouchées !

mercredi 25 mars 2009

Le Corsaire Rouge



Les illustrations du Corsaire Rouge sont enfin en ligne ! Cliquez sur le titre du film et vous pourrez voir le diaporama !

mardi 24 mars 2009

Semaine de la presse

Lundi 23 mars, dans le cadre de la semaine de la presse, les élèves ont travaillé sur la presse écrite. Ils ont notamment étudié un exemplaire de Sud-Ouest de la semaine passée.

Aujourd'hui, les enfants ont commencé à réfléchir à l'élaboration d'un journal télévisé portant sur l'école. Le choix des thèmes et des reportages a été élaboré et les premières images ont été filmées...

mardi 17 mars 2009

Billet de 1 dollar


Aujourd'hui, Jason nous a présenté un billet de 1 dollar.
Le dollar est la monnaie des Etats-Unis d'Amérique.
L'homme représenté sur ce billet est Georges Washington, l'un des pères-fondateurs de ce pays. Il a été le premier président des Etats-Unis d'Amérique de 1789 à 1797.

vendredi 13 mars 2009

Les pierres de Steven (suite)

Voici la fiche technique pour réaliser des objets décorés avec des serviettes en papier

Matériel:

Une pierre, du bois ou du verre, du vernis colle, des serviettes de table avec des motifs.

1) On prend les serviettes, on découpe les motifs sans laisser de blanc.
2) On met de la colle sur la pierre, on dispose les motifs. Puis on remets de la colle sur le tout!
3) Il faut attendre deux heures pour que tout soit sec.

SLAM - Concours Sncf

Voici les textes selectionnés par les élèves pour le concours SNCF.
Tous les élèves ont slamés leur texte devant la classe. Un vote a été organisé pour choisir les cinq poésies préféreées par les élèves.

La gare
Aujourd’hui j’suis dans la gare Saint Lazare
J’ai vu un gars hagard qu’était bizarre
Il était taggué, tatoué, piercé
Un gars total relooké d’la têt’ aux pieds !
Allez faut que j’me jette dans la foule
Avec, autour d’moi, un tas d’jolies poules
Et le gamin montre-moi ton ticket
Et range vite ton foutu briquet
Mais si tu veux faire ta racaille
Ok, tu vas te retrouver sur les rails
Et le train qu’apparaît au loin du quai
Il va t’écraser et tu vas pleurer !
Mélanie (CM2)


Le voyage
Elle monte sur le quai, pour poser son ticket.
Elle parle au contrôleur, et voit le conducteur.
Le train prend son départ, à la gare Saint-Lazare !
Elle mate un vagabond qu’avait l’air bizarre
Ce pauvre moribond traînait sur un pont.
Il saute sur le wagon qu’avait du charbon.
Elle regarde autour d’elle, et voit de drôles de têtes.
Elle a peur, la petite minette.
Alors elle rentre à la maison,
Direction Terrasson.
Puis elle va se coucher
Avec son chien de berger.
Et l’histoire se finit comme ça
Devant un bon festin, voilà !
Elisa et Maëva (CM2)


Les malheurs
J’attendais sur le quai avec mon ticket.
5 minutes après le train tagué est arrivé.
Alors le conducteur a démarré le moteur.
Tous les passagers sont montés dedans à l’heure
Sauf moi.
J’avais mal au foie.
Alors il est parti, OK !
Ce triple fou m’a oublié.
Puis j’ai pris le tramway mais c’était pas terrible.
J’ suis arrivé chez moi, j’avais plus de fusibles
Normal, j’avais mis un mois.
Encore des malheurs, une fois là-bas,
Ma pauvre maison avait brûlé.
Alors je suis allé dans un hôtel mauvais.
Sur le chemin, des gens m’ont tabassé trop fort.
Pas content, j’ai fini à l’hôpital d’Hautefort
Quand je suis sorti, le train, je l’ai jamais repris !
Jason (CM2)


L’Urichocha
Le train de Toys, c’était celui des mini-Moys.
Il était pas plus gros qu’un petit mulot.
Il était taggué de la tête aux pieds.
L’air qui l’entourait, humait la bombe nucléaire.
Celui qui conduisait, se comportait comme un pied.
Il était palot comme un étourneau.
Il était bizarre, il était coupable.
Il était rusé comme un petit serval.
C’était un mec à la cool, un vrai baba-cool !
Ce paon avait l’odeur d’un scorpion.
Il avait la gale comme une mygale.
Il était lourd comme une palourde.
En bref, il était mort comme un rat mort.
Hugo (CM2)


Le vagabond
Un vagabond entre dans un wagon
Sans billet, sans rien, il sort de prison
Il est très vieux, il ne fait pas son âge
Clochard, il se cache dans les bagages
Soudain, un contrôleur dit : « T’as vu l’heure ?
Montre-moi tes billets, sinon malheur »
« Mais, t’es timbré, je suis fauché, sans ticket
Laisse-moi passer, espèce d’empoté »
Notre poinçonneur, il lui répond :
« Retourne en prison ! »
« Plutôt mourir sans horizon, laisse-moi passer
J’suis pressé, j’veux déguerpir, m’évanouir ! »
« Bon pour cette fois, j’te laisse partir ! »
Amélie, Marie et Soukeyna (CM1)

jeudi 12 mars 2009

Les pierres de Steven

A la BCD, Steven nous a présenté des pierres qu'il a lui-même décorées !
Il doit très bientôt expliquer sur le blog comment il est parvenu à ce résultat !

Nasreddine - Les princes sont rares !

Si vous voulez entendre la lecture que Marion a réalisée à la BCD, cliquez sur le lien ci-dessous :
Cette histoire est tirée du recueil "Sagesses et malices, de Nasreddine le fou qui était sage" Cet ouvrage a été écrit par Jihad Darwiche et illustré par David B.


Corsaire rouge - Illustrations

Dessin de Mélanie


Dessin de Steven




mardi 10 mars 2009

Lecture offerte - Loup Rouge



Maëva, Elisa et Sevgi nous ont proposé la lecture de Loup Rouge de F. K. Waechter. Cet album raconte les aventures d'un chien pas tout à fait comme les autres. Si vous souhaitez écouter cette histoire, suivez le lien...http://www.box.net/shared/l24zebrnri

lundi 9 mars 2009

Slam de poésie

Dans le cadre d'un concours organisé par la SNCF, les élèves ont découvert le slam. En un mot, le slam est une nouvelle manière de faire de la poésie. Organisé comme un tournoi, les élèves viennent s'affronter oralement en déclamant librement un texte d'auteur ou un texte écrit par leurs soins.

Aujourd'hui, il fallait slamer sur des textes de Raymond Queneau. En cliquant sur les liens proposés vous pourrez écouter leurs performances !

Texte 1 : "Un train qui siffle dans la nuit"
Maëva et Elisa http://www.box.net/shared/zgjeshq99y
Manon et Marion http://www.box.net/shared/u5a0k1v59y
Théo http://www.box.net/shared/m1spq5rr19
Soukeyna http://www.box.net/shared/qpmfnn66bp
Anaïs et Lina http://www.box.net/shared/vhp5pbl7cc

Texte 2 : "Hygiène"
Hugo http://www.box.net/shared/3isghnkfj0
Mélanie http://www.box.net/shared/bpi469mccz
Pierre L. http://www.box.net/shared/trphcop4v3
Tao http://www.box.net/shared/bindg1sk03
Maxime et Paul http://www.box.net/shared/zb63z1qsoe
Jason et Pierre S. http://www.box.net/shared/jfgteuj0t1

vendredi 6 mars 2009

Petit Aigle


Jeudi 5 février, Théo et Jason nous ont lu l'histoire de Petit Aigle de Chen Jiang Hong. Après Cheval Magique, c'est le deuxième album de cet auteur que nous découvrons; Les illustrations sont vraiment magnifiques.

Cinéma Le Corsaire rouge

Voilà ce que nous avons pensé du film que nous avons vu ce matin :

J'ai bien aimé quand un personnage a failli taper son ami. Hugo
J'ai bien aimé quand le savant lance la cuillère et que ça explose. Paul
J'ai bien aimé parce que il y avait de l'aventure. Theo
Mon moment préferé, c'est quand les pirates ont fait semblant d'être morts . Amélie
Nous n'avons pas apprécié ce film car c'était sur les pirates. Manon et Marion
Le moment que j'ai apprécié le plus, c'est quand le corsaire rouge, Ojo et le savant, sont déguisés en fille. Lina.
J'ai adoré quand le capitaine Vallo et son ami Ojo le muet étaient poursuivis par les soldats. Marie
Mon moment préféré, c'est quand il y a eu la bagarre à la fin. Alexandre

mercredi 4 mars 2009

Ecole et Cinéma

Vendredi 5 mars, dans la matinée, nous irons au cinéma de Terrasson voir "Le corsaire rouge", un film de Robert Siodmak avec Burt Lancaster.

Lecture d'album


Mardi 3 février,
J'ai lu aux élèves un album intitulé "L'agneau qui ne voulait pas être un mouton"et écrit par Didier JEAN et Zad.
Cet album aborde les thèmes de l'entraide et de la solidarité. Au cours de la discussion qui a suivi la lecture, les évènements de la 2ème guerre mondiale ont été évoqués.