Périgueux -Pierre L.

A notre arrivée, nous sommes allés au parc pour pique-niquer, puis nous avons visité le musée de Vesunna et vu la tour de Vesone. Ensuite nous avons été au musée de Périgeux et il y avait un questionnaire sur le musée auquel nous devions répondre .J'ai bien aimé car il y avait des objets de toutes les époques .

Ensuite, nous avons pris un gôuter et nous nous sommes amusé .

Enfin, nous avons fini par l'ancien Périgueux, et nous sommes repartis.

De Pierre.L

La journée à Périgueux

Le Jeudi 11 Juin, nous sommes allés passer la journée à Périgueux. D'abord, quand nous sommes arrivés, nous avons cherché un parc pour pique-niquer. Le parc était super beau, il y avait une magnifique fontaine, de la végétation et plein de beaux pigeons. Il y en avait même un qui avait la queue blanche et le corps marron-beige. Nous avons joué un peu.

L'après-midi, nous avons été visiter le musée de Vésunna. A côté, il y avait la "Tour de Vésonne". J'ai trouvé que la visite était un peu trop longue, ce qui m'a une peu ennuyée.

Peu après, nous sommes allés au "Musée du Périgord". Nous avons fait un petit jeu où nous avions des choses à trouver (tableaux, squelettes, vases,...) et il y avait des questions sur ces objets (dates, noms,...).

Nous sommes ressortis et avons trouvé un autre parc où nous avons goûté. J'ai bien aimé la journée.

Nous sommes rentrés chez nous vers 20H30.

Maëva

Sortie à Périgueux Anais

La sortie à Périgueux


Jeudi 11 juin, nous avons pris le train pour aller à Périgueux. Quand nous sommes arrivés, nous sommes allés au parc pour pique niquer. Après le repas, nous avons joué dans le parc. Ensuite nous sommes allés voir la tour de Vésone et nous avons visité le musée de Vésuna où nous avons vu des vestiges de l'époque gallo-romaine.
Puis, nous nous sommes rendus au musée du Périgord où nous avons fait un jeu : il fallait trouver les objets qu'il y avait sur une feuille. Il y avait des tableaux, des sculptures, des vestiges de la préhistoire, des reconstitutions etc. Ensuite nous sommes partis dans un autre parc pour goûter et jouer. Après nous avons repris le train pour rentrer à Terrasson.


J'ai bien aimé le musée du Périgord car nous avons fait un jeu de piste. Par contre, je n'ai pas trop aimé le musée de Vésuna car la visite était trop longue. Par ailleurs, nous nous sommes bien amusés dans les parcs.

Anais

Sortie à Périgueux - Théo

Nous sommes partis le Jeudi 11 juin à Périgueux. Nous sommes venus à Périgueux en train. Nous avons visité deux musées: celui d'une villa Gallo-romaine et celui du Périgord. Nous avons aussi visité l'ancien Périgueux. C' était bien, et surtout c'était beau: toutes ces maisons, ces statues. Enfin nous sommes revenus à la gare. Pendant le voyage, nous étions déçus parce qu'il n'y avait pas de tablettes pour écrire dans le wagon. A la gare de Terrasson nos parents étaient là.

Mon meilleur moment de la journée , c'est quand nous sommes allés dans le musée de Périgord.

Théo

Sortie à Périgueux - Pierre S. et Paul

Nous sommes partis à Périgueux en train. En arrivant à Périgueux, nous sommes allés dans un parc pour pique-niquer il y avait des pigeons qui nous ont rendu visite.
Ensuite, nous avons visité le musée de Vesone qui a été construit sur une ancienne Domus de gens riches. Nous n'avons pas aimée cette visite parce que elle était trop longue.
Un peu plus tard, nous avons fait une seconde visite. Le musée du Périgord était génial avec ses sculptures, ses tableaux, ses animaux empaillés, ses silex et ses outils Africains.
Pour goûter, nous sommes allés dans un autre parc, le par de Gamenson. Puis nous sommes allés dans la vieille ville. Le soir nous avons pris le train pour retrouver nos parents à Terrasson. Cette journée était super.

Pierre.S et Paul

Compte-rendu de la sortie à Périgueux - Lina

Nous sommes partis à Périgueux en train. Nous l'avons pris à 11h.
Une fois arrivés, nous avons pique-niqué dans la bonne humeur. Des pigeons sont venus, puis nous leur avons lancé des miettes de pain. Tous les pigeons se battaient pour les attraper.
Plus tard, nous sommes allés jouer dans le parc, prendre des photos, parler, se balader,...
Nous sommes partis ensuite visiter le musée de Vésuna. J'ai trouvé ça bien mais un peu long. J'ai pris environ 50 photos.
Quand la visite a été terminée, nous sommes partis visiter le musée de Périgueux. Dans ce musée, nous avons fait un jeu de piste. J'ai trouvé cela très intéressant. J'ai pris des photos jusqu'à ce que l'appareil soit déchargé.
Ensuite, dans un deuxième parc, nous avons joué le reste de l'après midi.
Quand ce fut l'heure de partir, nous sommes passés par le vieux Périguex. A la fin j'étais épuisée à force de marcher.
Nous sommes repartis par le train, et j'ai falli m'endormir.
J'ai aimé cette sortie car nous avons fait des choses intéressantes et les parcs étaient beaux.

Lina

Le voyage à Périgueux - PHOTOS

Lors du voyage à Périgueux, Mme Veyret a pris des photos. Cliquez ICI pour les visionner !

Nous allons essayer de les légender très prochaînement.

La danse des CE et CM

Vendredi 12 juin, nous irons voir les CE2 et les CM2 danser à la salle de Terrasson. Nous comptons voir un beau spectacle, nous avons hâte d'y aller. Au revoir et bonne journée.

Manon et Hugo

La journée à Périgeux

Jeudi 11 juin, nous allons à Périgueux en train pour visiter le musée gallo-romain de Vessuna, le musée de la ville de Périgueux et le vieux Périgueux. Puis nous repartiront en train et nous rentrerons vers 20h21.

Manon

la visite du collège

Le jeudi 28 mai 2009, nous, les cm² de la classe de Mr Vinais, sommes allés visiter le collège de Terrasson. Nous sommes rentrés à l'école à 11h45.
Nous avons commencé la matinée en groupe de trois. Moi, j'étais avec Elisa et Théau. La remplaçante de Français nous a accueillis et nous avons suivi son cours, un peu ennuyeux, à mon gout.
Dans la deuxième partie de la matinée, les délégués des classes de 6e nous ont fait visiter le collège...

Maëva Vignard

Le collège - Paul

Compte-rendu

Aujourd'hui Jeudi 28 mai 2009 nous sommes allés visiter le collège de TERRASSON. La première heure nous avons été répartis dans des cours : sport, maths, anglais... Puis après la récréation, les délégués de 6ème nous avaient préparé un petit jeu avec un questionnaire. Il fallait demander à certaines maitresses ce qu'elles faisaient : comme pour la maitresse de techno. Puis, nous sommes rentrés à l'école Primaire.

Paul

La visite du collège par Sevgi

Le jeudi 28 mai, le matin nous sommes partis faire la visite du collège Jules Ferry de Terrasson. Au début une dame nous a donné quelques informations sur le collége. Ensuite, les délégués de chaque 6° sont descendus à côté de nous. Le maître nous a réparti dans des classes (malheureusement, personne n'a pu être dans la classe qu'il voulait).
Moi je suis allée dans la classe de 6°5 en Anglais. J'ai trouvé que c'était ennuyeux, car ils ne parlaient qu'en anglais. Marion, Mélanie et moi-même, nous ne comprenions rien du tout.

A la récréation, nous avons pu rejoindre nos amis collégiens. A la fin de la récréation, deux délégués nous ont fait visiter leur établissement. Et voilà !.

Sevgi

Matinée au collège - Jason

Jeudi 28 mai, les cm2 de Mr Vinais ont été visiter le collége Jules Ferry de Terrasson.
En premier, nous avons été réparti dans des classes. Moi et Hugo, nous avons assité à un cours de Maths et nous avons travaillé sur les fractions.
Ensuite, deux déléguès nous on fait visiter le collége en nous faisant participer à un rallye avec des questions.
Enfin, nous avons été voir la bibliothèque jusqu'à 11h45. Puis, nous sommes retournés à l'école.


Jason

Le collège . Pierre .L

Une dame nous a accueillis et dit dans quelles matières nous serions. Selon le cours nous étions accompagnés par deux délégués .Moi j"ai suivi le cours de maths.

Nous avons pris une récréation.

Après nous avons été accompagnés par 2 délégués pour un jeu pour nous présenter l'école. Pendant ce jeu nous avons fait un autre jeu en atelier de menuiserie, le professeur de technologie nous a montré plusieurs carrés de différents bois, nous avons pris un carré et nous avons du retrouver le nom du bois que nous avions choisi . Puis nous sommes rentés.

La visite du collège - Elisa

Le matin du jeudi 28 mai, nous sommes allés visiter le collège de Terrasson. Au début, on nous a réparti dans des classes, moi, j'étais en 6e4 en français. Je trouve que ce n'était pas bien car je me suis ennuyée. Puis, on a été en récréation : après la cloche a sonné. Ensuite on a visité le collège avec des délégués. Et on est reparti.

Elisa veyret

Commentaires sur Edward aux mains d'argent

Ce film était à la fois rigolo et émouvant c'est pour ça qu'il m'a plus. Maxime
La scène que j'ai le plus aimée c'est quand Edward taille les blocs de glace. Jason
C'était super car Edward a des mains en ciseaux, c'est extraordinaire ! Manon
J'ai trouvé ce film bien, car j'aime les films fantastiques. Lina.
J'ai bien aimé le moment où Edward fait un trou dans le lit à eau. Anais
Je trouve marrant la scène où Kim a peur d' Edward car il est dans son lit. Pierre L.
Ce film est bien. J'ai bien aimé la scène où une femme monte sur Edward. Pierre S.
J'ai adoré ce film car la scène où la fille veut embrasser Edward est trop marrante . Marion
La scène la plus romantique, c'est quand Edward et Kim s'embrassent pour la première fois. Notre film préféré sur toute l'année, avec l'école, est celui là !!! Maëva et Elisa
Ce film était trop bien, c'est mon film préferé de l'année. C'était marrant. Sevgi
C'était trop rigolo quand Edward a fait un trou dans le lit de Kim avec ses mains en ciseaux. Mélanie
C'était drôle quand la femme a sauté sur Edward !! Amélie
J'ai aimé quand Edward avait peur de la fille. Théo
Je n'ai pas bien aimé car ce film faisait peur surtout quand la mère de Kim est entrée dans le chateau d'Edward : j'ai eu peur. Marie

Cinéma

Demain, vendredi 15 mai, nous allons au cinéma voir "Edward aux mains d'argent" de Tim Burton.

Les petits films d'animation

Mardi 28 avril dans le cadre du festival CONTRE-CHAMPS organisé par le Cinéroc de Terrasson, nous sommes allés voir PLEINE LUNE, un ensemble de petits films d'animation.

Le premier film s'intitule L'homme aux bras balants, ça raconte l'histoire d'un homme avec de long bras qui s'étire pour envoyer la lune dans le ciel. Le 2ème film s'appelle Le jour de gloire. ça se passe lors de la guerre 14-18, on suit des soldats dans les tranchées où les condition de vie étaient affreuses. Les 3ème 4ème et le 5ème film se nomment Rip : c'est un savant fou maladroit qui tente de tuer un homme qui essaie de dormir. Le 6ème film, Le dos au mur, raconte la vie d'un arrêt de volet qui, un jour, tombe amoureux d'un objet qui sert à faire beau sur les voitures. A la fin de l'histoire, ils sont fondus ensemble dans une forge. Enfin, le dernier film se nomme Le CID : c'est l'histoire de Corneille mais adaptée chez les insectes. A la fin de la séance, nous avons rencontré Emmanuelle Gorgiard, la réalisatrice du CID. Nous avons pu lui poser toutes les questions que nous voulions !

High Dolls - Le tournage

Pour voir les premières photos légendées du tournage des High Dolls dans la classe. Cliquez ici !

Le concert des High Dolls

Les High Dolls

Aujourd'hui le vendredi 27 mars nous sommes allés au centre culturel pour participer à la création du spectacle:"les High Dolls" Les High Dolls sont un faux groupe de rock. La troupe qui a crée les High Dolls s'intitule "Opéra Pagaï". Ils avaient besoin de figurants pour leur spectacle. C'était trop bien! ça déchirait !

Quelques uns de nos camarades de classe se sont faits interviewer. Et, les High Dolls ont fait un concert avec des poupées, ils ont chanté deux chansons, ils ont fait passer Puck (le leader du groupe) au dessus de nous deux fois. Puis nous sommes allés dehors faire des autographes.

Marion et Manon